1. 推荐序(1)

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师哲

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。的确,人不读书,头脑闭塞,愚昧无知;读书,读好书,读有益的书,会使人踩着知识的阶梯,沿着正确的道路,攀向科学的高峰,为人类做出有益的事;也会使人摆脱低级趣味,成为一个有益于人民的人。在这里,我怀着认真、喜悦的心,向年轻朋友们,向广大读者,推荐刘杰诚同志编著的《**与斯大林》一书。这是一部有丰富内容的好书,是一部可读性很强的教科书。**和斯大林,是众所周知的两位伟大人物,是中国和苏联一代革命人民的领袖。我与**和斯大林都见过面,谈过话,有过接触,并在他们指导下做过一些工作。后来,党组织分配我任**的俄文翻译,先后在**身边工作了十七年。1948年,斯大林派米高扬秘密访华,和**会谈,我任翻译。1949年,**派**访苏,和斯大林会谈,我仍任翻译。1949年12月至1950年春,**、周恩来访苏和斯大林及苏联领导人会谈,我仍然任翻译。从我了解的况来看,《**与斯大林》这部书编得基本上是真实的,实事求是的。写历史、写人物,就要真实、全面、公正,客观地反映历史的本来面目,人物的本质,绝不应片面地只抓一点,甚至“攻其一点,不及其余”。《**与斯大林》既写了他们的伟大思想,伟大业绩,又写了他们的个人活动,同志谊;既写了他们的优点、长处、高尚品德,也写了他们的缺点和不足之处,甚至严重错误,因而比较客观、全面地反映了他们的历史面貌。这是这本书的第一个特点。第二个特点是它的科学性。**和斯大林不仅是无产阶级的革命家、政治

[1]师哲同志是刘杰诚的导师,刘杰诚先后采访他一百多次,书稿写成后,他又花了两个多月时间,听审书稿,逐句品评,指导修改。在修改过程中,师哲构思出《序》大纲,刘杰诚起草出初稿后,又经师哲三次修改才定稿。出版时,师哲书写手迹。本序的两次签名是因为,1991年3月7日,师哲修改、审定《序》后,有人看了表示质疑。刘杰诚打电话告诉师哲。师哲说这好办,你把我写的《序》文稿寄来,我再一次签字确认,一切疑虑自会消失。刘杰诚将文稿寄到北京,1992年3月19日,师哲第二次签字确认。家、实践家,而且是马克思主义的哲学家、思想家、理论家。他们在革命生涯中,写出了许多伟大的著作,阐过重要的理论,分析过许多复杂而重大的事件和重要的人物,博得了亿万群众的称赞和拥护。当然,历史在不断展,人们的认识也在不断地深化。这本书不仅采用了常见的“寓褒贬于叙事之中”的写史手法,客观地介绍了**和斯大林在中国革命各个重要方面及重大事件上的理论、观点、著作、意见,而且还采用了当代科学研究行之有效的“比较法”,将**和斯大林在同一时期、同一问题上的观点、意见、贡献加以比较,运用“实践是检验真理的唯一标准”进行分析探讨。这不仅使人清楚明晰,一目了然,而且加深了作品的逻辑性、条理性、深刻性和说服力。第三个特点是它具有一定的文艺性,因而也有相当的可读性。写领袖人物的作品,往往概念叙述多,缺乏性格刻画,缺少节和细节,有的甚至连来龙去脉也不交待清楚,因而干瘪枯燥,可读性较差。《**与斯大林》则不同,它不仅以中国革命为出点为主线,描写了在黑暗中上下求索、博览群书、勇于实践、艰苦奋斗、探讨真理而又敢于坚持真理的**的伟大气质和形象,而且以此为中心描写了他和他的对手蒋介石、王明等人的长期、复杂而曲折的斗争,描写了他和斯大林之间的伟大友谊、性格差异、矛盾冲突、复杂斗争;最后又写到了赫鲁晓夫反对和全盘否定斯大林,而**则坚持“三七开”,严肃、认真地总结斯大林的经验教训,研究处理人民内部矛盾的原则。书中既有**带领党和革命人民,群威虎胆,开辟农村革命根据地、创造农村包围城市的富有中国特色的胜利道路的生动景;又有**顶着斯大林的压力,坚持打人民解放战争,推翻蒋介石统治,解放全中国的轰轰烈烈的场面;还有**废寝忘食、艰苦创作、忘我奋斗、坚持锻炼等生动的细节描写,使人物性格跃然纸上,读来饶有趣味。“学无止境”。这部书对于**的革命实践、理论展,对于**和斯大林的关系,对于伟大的中国革命,只是划了一道红线,勾出一个轮廓,其中更丰富的内容,更具体的经验,还有待于进行更深入的研究和探讨。

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毛泽东与斯大林(全本)

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