弥补弱点,加长短板(3)

弥补弱点,加长短板(3)

迅速提高职业竞争力近年来“迅速提高职业竞争力”似乎已经成了老生常谈,但是很少有人在提高自身何种竞争力,如何提高职业竞争力上做文章。多半情况是头痛医头,脚痛医脚,经常忙着学这、学那,没有清晰的学习的目标,这样做似乎竞争力是提高了,但是却只是学得多,真正用得上的少,往往事倍功半。原因何在?就在于对学习的结果没有评估的过程,控制学习就更谈不上了。这又怎能“迅速提高职业竞争力”呢?正确的做法应该是:第一步,做SWOT分析,针对自身面临的机会和威胁进行分析。为了更好地抓住机会和回避风险,只需要弥补严重制约自身发展的劣势。补短的关键在于判断哪一项劣势才是自身目前最应该弥补的。要有目的的补,而不是无目的、盲目地补。第二步,制定补短的目标,即自身希望达到的学习效果。这一点至关重要,目标一定是可以实现的,要量化以方便衡量结果,不同的学习目标要有层次,而且要相互协调。第三步,制定一个补短的计划,由计划来指导学习和工作,而不是随意地想做就做。第四步,制定一个补短行动方案和时间进度表,以利于计划的执行和控制。第五步,对补短的学习过程进行控制。计划执行的过程中要及时地衡量学习的结果,进行评估,诊断结果,然后采取修正行动。在现实中,控制这一环节往往被很多人所忽视了,只是去补了,去学了,但是没有控制,这很容易造成补短的低效。  [返]  

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木桶定律:国家企业个人均衡发展的行动指南

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