第五章

第五章

星期天,我起了一个大早。

天气这么好,古人说莫负好时光,今天干脆就来一趟探险之旅好了。我心里想。

吃完早饭,我到校长那惜了一辆脚踏车,往深山骑去,路上还遇见几名穿着兽皮纹路的原住民朋友。

我对他们打招呼,他们都热情地回我一个大笑脸。

山路幽静,林木藐然,清风拂拂。

越深人山里,山径愈来愈曲折狭窄,到最后连车子都不能走了,我只好把单车摆在旁边,徒步前进。

这处是一大片高耸的树林,根盘粗大纠结地向各处张牙舞爪,浓浓的树荫肆意跋扈地伸长遮掩,使得阳光照不进来,整个感觉阴阴暗暗,像走在鬼林里。

长林丰草,令我寸步难行,我走得满身是汗,气喘吁吁,感觉像打了一场四十分钟的球赛。

不知走了多久,我看见前头不远处罩着应隆俄防的光线,我知道就快走出这片树林了,心不禁开始飞舞雀跃,我愈走愈快,最后,兴奋地像个孩子似的奔跑起来。

我冲出度防,淡雾散去,阳光骤然洒下,眼前突然海阔天空,我屏住呼吸——

天空蓝得一点尘垢都无,浪静得如一潭湖水,悠悠地飘着几片白云。我站在山头上,登高望远,小镇的景色全落人我眼底。

远处环抱的连绵山脉,沃野千里,呼陌纵横,屋宇层层叠叠匍匐于山下。阳光投映在树叶、野花、野草、屋瓦上,晕漾出点点蒙蒙的亮泽;好风拂过,风引树动,梯田的稻亩朗朗欢舞起采姿,由高处往下看去,一亩一亩,整个景色,有如梦里的仙境,美不可言。

一时兴起,我留住嘴,大喊;

“呀喂——”

呀——喂……呀——喂……

远方传来回声,好像有人在对面山头呼应我。

我张开双臂,又学起铁达尼号的杰克,大喊;

I‘makingOfheworld.

二‘mabugOf*theili、一wodd·,。……互’mahugof山ewodd…

蓝天下,好风起,拂起我的发、我的衣服,连心都飞舞了起来。

此时此刻,我真想跟我的妹仔刺桐花分享这一片好景致。

来到这里后,我的生理时钟调整跟这里的人一样,早睡早起,鲜少在半夜上网,已经很久没和她聊天了。

我想念刺桐花,想念她的传牙俐齿,想念她的范质兰心。

我又圈住嘴,大喊:

“妹仔,刺桐花,你在哪里——”

你在哪里……你在哪里……你在哪里……

我希望风能将我的思念送到她那里。

回程,我在树林里迷路了,兜了好久,还是找不着来时的路。

走累了,反正也不急着回去,我找了个倒卧的枯木坐下歇息,好好打量四周。

林子里好静、好沉,连树林外的声响都清晰可闻。

远远地,我隐隐听见有歌声传来,飘飘,渺渺;忽远,忽近。

刚开始我以为是原住民朋友的歌声,他们总喜欢一边工作一边唱歌,后来,我凝神一听,是一名女孩的声音,她的声音不若原住民那样沉厚、高亢,带着一种稚嫩的童音,细细地,轻轻地,柔柔地。

旋律有点熟悉,但一时间,我听不出是哪一首歌。

“在外面的某个地方,在苍白的月光下,今晚有个人正在想我、爱我…”

咦?血液一下子全冲进了脑袋。

这……这不是刺桐花最爱的“SOMEWllEREOJTiERE”吗?

我整个人如被电击似跳起来,不期然地,她在信末的最后一段话,跃进我脑海:mpanel(1);

“……将来有那么一天,当你听见了‘SOMEWHERE0[JThERE’,那就是我们见面的那一天……”

是她吗?是她吗?是她吗?

我的心跳突然加快,感觉好像回到第一次追求心仪女孩子的心情,又期待,又忐忑不安。我寻声找去,我的脚步又急又乱,我用力地挥开挡路的校址与乱叶杂草,一路跌跌撞撞。

“而即使我知道我们相隔多么这远,想到我们或许正对着同一颗星星许愿,就可以让我好过许多……”

是梦吗?是我太想念她吗?嗅,老天爷,请您老人家千万别再开我玩笑!

天知道,我好害怕当歌声停止时,才发现一切都是出自我想像。

我开始不自主地狂奔起来。

“而当夜风开始唱一首寂寞的摇篮曲,想到我们睡在同一片宽阔的天空下,就可以让我好过许多……”

是你吗?是你吗?是你吗?

当歌声愈来愈近,我的心跳扑通扑通跳个不停。

“在外面的某个地方,如果爱可以让我们坚强,那么我们将会团聚。在外面的某个地方,某一个梦想可以成真的地方

她的歌声方落下最后一个音符,我也正好挥开一片树丛,同时出声:

“刺桐花!”

女孩本来是背对我,听到我的叫唤,她猛然转头,瀑布般的长发,在空中划出一道华丽优美的弧度。

乍见她的第一眼,我怔得发不出声音。

老天,她……好美!

女孩的五官其实并不抬眼,但很有灵气。

她站在一棵树下,阳光透过稀疏的叶间洒下,一片柔光筛落在她身上,使得她仿佛置身在一片光雾中。

她有一头好黑好黑的长发,素净的瓜子脸,略显苍白的脸上,有一双很黑很亮很深达的眼睛。

她穿着一袭淡紫的短洋装,裸露出肌质晶莹的双臂,微风扬动她轻纱般的裙摆,使她整个人飘逸出生得像个误间几间的仙女,美得像个梦,美得很不真实。

乍见我的那一刻,她的眼里飞过很多情绪,有惊惶、有慌乱、有不知所措倒最后的沉淀,平静如镜。

她的眼,令我想起“双眸翦秋水”、“望幸眸凝秋水”这两句诗。

她静静地凝视我,突然间,我对她有一股说不出的熟悉感,好像我认识她已经很久了。心里的疑问在此悄悄地响起:刺桐花,妹仔,是你吗?

我情不自禁走近她,想问她是不是我要找的刺桐花,突然,扑地一声,树上一阵声响,我停在她几步之远,我们同时抬眼看去,只见一只鸟拍翅飞去。

我的眼光随着几片树叶风固然落下,再回到女孩的脸上,她的发上有一片落叶,我伸手想拿开它,她却惊吓得睁圆了眼瞪视我,一连退后了几步,然后突然转身跑开。

“危险,别跑!”我怕她受伤,连忙追上去。“我不是坏人!”

受惊的小鹿,怎听得进去!

别瞧她一副国不胜衣的模样,她跑起来可像风。林内技社纠结,我在后头,追得可心惊胆跳,看她左闪右躲,好几次看见她差点绊着,或让突出的枝干擦着。

“小心!”我早她一眼见到路中央的大石块。

“啊!”她惊喊一声,整个人被绊倒在地。

我赶紧跑到她身旁,“有没有怎样?还站得起来吗‘!”我将她扶到旁边坐下。她避开我的视线,坚持要站起身。

“小心!”我在她滑落倒地前抓住她。“哎呀,你的脚踝扭到了。”我握住她的脚踝,小心翼翼地检祝她红肿的程度。

“走开,坏人广她突然伸手推我,害我整个人坐倒在地。”柔柔要回家!“

“别害怕,我不是坏人,我……”

等、等一下!她刚刚说了什么?我慢慢抬起眼,怔怔然地凝腊女孩美丽的脸庞。

柔柔?她是……柔柔?那个美丽的痴儿!

轰!我的脑中瞬间空白。

怎么可能!眼前这个娇小纤细的人儿,她看起来如此……正常。眼如秋水,朱尼皓齿,尤其,经过一阵奔跑后,原本苍白的脸有着微微的红晕,整个人像被阳光沐浴过,透出粉粉嫩嫩,有一种动人的韵味。她和我曾想像中柔柔的模样相去不远,只不过更具体、更真实,哪里像大家口中的痴儿?!

“你是那个传说中的‘柔柔’?”

我既不相信,又不放弃地追问,想搞不好是个同音的名字。

她瞪着我,好像我说了什么失礼的话。

“柔柔就是柔柔,妈妈的柔柔,爸爸的柔柔,杨嫂的柔柔。”

她孩子气十足的天真口吻,证明了她的身份。

我的心里一阵怅然所失,我以为……我以为她就是我要找的那朵刺桐花。曾经有那么一刻,我是如此地确定。

我仍然怔怔地看她,心里像是有什么东西失落了,空空洞洞的。

她则是气呼呼地瞪视我。

“柔柔的衣服脏了!”她鼓着腮帮子,拉起裙摆,露出一大片白皙的大腿。

她那毫无自觉为一个成熟女性的举动拉回了我的神智,我赶紧将她的裙子拉好,连脚趾头都掩住。

“我再买一件更漂亮的衣服给你,好不好?”我的语气像哄一个八岁大的孩子。

“柔柔不能走路了广她嘟着红唇,又拉起裙角,让我看看她红肿的脚踝。

她的孩子气及可爱的表情,令我完尔,顿时,怅怅的心情,烟消云散。

“对不起,是我吓着你了。”

“背背!”她指着我,要我背她。“妈妈会担心,柔柔要回家。”她用然一笑,眼睛笑眯如弯月。

我突然屏住呼吸,被她的笑慑去了心魂。

她的笑容是那样地天真,与事无争。

她的眼睛是那样地清澈,毫无城府,深处里跳动着一抹调皮与无辜。

她的美丽是那么地纯粹,有着不食人烟的无尘。

我的心里激荡起一阵又一阵的涟赔。

我几乎忘记她的心理年龄是一名几岁大的孩子。这是柔柔吗?

这是沙朗野口中那个可怜的孩子吗?

这是小朋友心中那名等待解救的落难公主吗?

幄,她是个天使,只是……属于她的翅膀被夺走了。

我的心里笼上了一抹暗影,很是心疼,又觉可惜。

唉,她是一个孩子呀。

虽然拥有一个成年女子的身躯与外表,但骨子里却住着一个孩子的灵魂。

我忍不住要为柔柔的命运怨叹起老天爷的造化弄人。

***

“在……那边!不!是这边!”

我满身是汗,背着柔柔像个盲客在树林里乱闯。

柔柔一会儿指东方,一会儿又指向西方,东西南北乱指一通,要不是知道她的心智幼稚,尚分不清方向,我还以为她是在整我。

实在是累了,我放柔柔下来暂时休息。

早餐囫囵吞了一颗馒头,现在我已感觉饥肠输精。

“花!”柔柔玩心重,根本不顾扭伤的脚,单脚跳跳跳地去采了满怀的小黄花。

“小心你的脚!”

我用过去忙扶她,结果脚下一滑,与她撞个满怀,柔柔的手往上一抛,黄花从半空中翻转如雨点洒下,落得我们俩满头满脸。我们俩对视一眼,噗地笑出声。

“柔柔,你家到底在哪里?你又怎么一个人到这里来?”我问她。

她睁着一双无辜的眼睛,直直地回望我。

我在心里头直叹口气。“柔柔,答应我,别一个人到处乱跑。”不过才认识她一个小时多,我对她的关心已经超越一般朋友。也不管她是不是听得懂我的话,我像个老太婆唠唠叨叨说:“柔柔,以后别一个人来林子里,这里太危险了,也许你会被未驯良的动物咬伤,也许有心存不轨的坏人……”一想到她独自在林中可能遭受的伤害,我不禁又惊出一身汗。

她歪着头看了我几眼,然后突然伸出手指着我,还一脸甜笑:“坏人,坏人……

我抓住她的手指。

“我不是坏人,我叫秋木槿。乖,跟我念一遍,秋——木——槿。”

“秋——木——槿。”她低垂着眼,低低地念着,长长的睫毛在眼下留下阴影。然后,她抬起脸,又是冲着我一笑:“坏人!”

她叫得挺开心,真不知道她到底懂不懂得这个名词的意义。

“错!记清楚,是秋木槿,秋木槿,不是坏人。”

她又看了我一会儿,然后伸手摸我的脸,突然冒出一句:“葛格!”

我整个人一阵天旋地转,头重脚轻。“你叫我什么?”是我听错了吗?

“葛格!葛格!”她又唤了几声,咯咯笑得好开心。

葛格?这是我跟刺桐花之间的秘密,她怎能这么轻意地叫出口?

我盯着她,不能置信。一个星期里被雷打到两次的机率D有多少?天下又有多少这么巧合的事?怎么偏偏都让我给碰上。先是沙朗野作的刺桐花歌,后是这一声“葛格”,而且全都与眼前这位柔柔有关!

嗅,则傻了,柔柔当然不可能是我妹仔刺桐花。我马上把脑中那丝怀疑推开。

柔柔那童稚的“葛格”,也只有小孩子才会有那种叫法,而刺桐花根本不会这么叫我,她觉得肉麻,她只会喊我一声“4‘

“来吧,上来。”我甩甩头,甩开方才荒谬的念头。蹲下身,要她爬上我的背。“已经快要中午了,我该送你回家,免得你家人担心。”

正这么说着,我就听见一声一声叫唤传来:

“柔柔,回家了——”

“是妈妈!”柔柔叫着。“妈妈来找柔柔了。”

太好了!我心里松了一口气。待会儿见到柔柔的母亲,我得跟她谈谈柔柔的事,不能再让她在无人的陪伴下跑出来,太危险了。我心里如此打算。

“咦?你干嘛推我?”发现柔柔正推着我往声音的反方向走,我一头露水。

“走,葛格走,柔柔自己回家,柔柔不能让妈妈看见葛格。”她嘟着嘴,气呼呼地叉着腰。“不然,妈妈再也不让柔柔出来玩了。”

“别急着赶我,我总得跟你妈妈打声招呼。还有,你的脚……”

“走!”她又推了我几步。“不听话,”她伸出两根手指,将两根手指连在一起,又作状切开。“柔柔以后不跟葛格好了。”

“柔柔……”她孩子气的话,令我又好气又好笑。

她瞪着我,表示她是认真的。

“好,我不跟你,我就站在这里,看你。”我说,配合她孩子气的思考逻辑。“你快回去吧,别让妈妈等太久。”

她对我甜甜一笑,挥挥手,慢慢拖着受伤的脚走开。

见她走了一些距离,我立即问到另一边小径,隔着几棵树跟踪她,我得确定她平安到家。

跟着跟着,终于走出树林的遮蔽。树林的对面有一间白屋,屋前站着一位焦急等待的妇人。我想,那应该是柔柔的母亲。

我躲在一棵树后,直到看见她们进去自屋,我才安心地转身离去。

***

黄昏,落日余辉映照着大地,整片天空晕漾着淡淡的橘黄色,无人的学校,显得特别宁静。

我倘佯在这样彩霞光景下的校园。

校长从另一头走来,打老远就听见他招呼:

“秋老师!”

“校长。”

“怎么?还不回宿舍休息呀?”

“舍不得回屋里去。”我说。“这里的景色实在是太美了,我老是看不腻。”

“呵呵,这就是大自然的资产呀。”校长朗朗笑着。

“可不是!”

“幄,别忘了,待会儿上我那儿用饭,顺便陪我杀几盘棋。”校长叮咛。

“老上您那儿叨扰,怪不好意思的。”

不知道是不是我跟校长投缘,他老爱找我上他家吃饭。

“说什么浑话!”校长瞪了我一眼。“只不过是多摆一双筷子,说什么叨扰!”

这里的人就是这么和善热情,相处久了,也就不兴客套这回事了。你若对他客气,他还会对你发脾气,说你污辱了他,没把他当朋友看。

“是,那我就恭敬不如从命噗。”

聊着聊着,我们一起并肩欣赏着这片黄昏之色。

我抬起眼,看见了山腰间掩映在余辉中的白屋。我知道那是柔柔住的白屋。

嘎,可人的柔柔,令人又好笑又好气的柔柔。

她的名字像揉进了我心坎,让我如此深刻地记挂着。

不知道有多少黄昏,我总是这么凝望着白屋,想着与柔柔在树林里的相遇,想她的脚踝好多了没?想她是不是还一个人乱跑?想她是否还记得我这个“葛格”?

自从那天分手后,我总会不经意地想起她,想起她的对缺,心里泛起一阵心疼。

“校长,您知道那白屋里的女孩吗?”我按捺不住心中印疑问。

“你说柔柔?”

“是。”

“唉”

“啊?”素有“笑弥勒”之称的校长怎么突然唉声叹气起来呢。

“唉,”校长遥望山腰上的白色建筑物,眼里写着惋惜。“那孩子我见过她几次,是个很标致的小姑娘呢!看起来与常人无异,怎知道……唉——”话未说完,校长又重重地叹了一口气。

“没找过医生吗?”不知怎地,我对柔柔有着一份说不出所以然的亲切与关怀,我就是无法把她置之不理。

“唉,”校长又是唉声叹气。“会搬迁到咱们这偏僻的地方,我想,这已经是她们最后的努力了。唉——”语末又是以“唉”作结。

谈到柔柔,校长似乎只有叹息的份。

“她……就这么一直待在白屋里,没离开过这村子吗?”

“是呀!”校长伤感地扯了扯嘴角。“真是个可怜的孩子。”他摇摇头。“人们的眼光像一把无形的刀刃,比真枪实弹还要伤人哪。所以,那孩子的母亲才会带着她远离人群,过着隐士般无争的生活。想想,这个母亲也真够辛苦的。”

听了校长的话,我陷入一阵长长的沉默。

难道,柔柔就要这样过了她的一生吗?

孤独而寂寞的活着?

天哪!想到那个画面,我的身于不由审过一阵战栗。

多么可怕的生活呀,要换作是我,肯定会疯掉。

我实在很心疼柔柔的遭遇,也敬佩柔柔的母亲为照顾女儿不畏艰难的勇气。

但——我实在无法认同这种向命运妥协的鸵鸟逃避心态。

逃避,只会带来更多的问题与灾难,并不能根本解决问题。

一次意外改变了柔柔的命运,但这并不表示柔柔得屈于命运的结果。

没有人可以为柔柔决定她的未来,即使是身为柔柔的母亲。

只有柔柔才是自己人生的主宰者。

而首要之务,就是必须先教会柔柔如何去掌握她的人生。

但——怎么做呢?见过柔柔后,我不断地想着这个问题。

怎么做呢?

我相信每个生命的诞生都有它存在的意义,柔柔当然也是,如果因为一场意外就玩完了,那“生命”还有什么值得人期待的?

我想起好几年前的一部电影——“大地的女儿”。这部电影主要在讲述莱蒂佛斯特饰演的妮儿,被母亲藏匿在深山中有三十年之久。在这期间,除了她卧病的母亲,妮儿从未见过其他人;后来,母亲病逝,妮儿的世界里,从此只剩下她自日和镜子里的“她”,直到,妮儿遇见了生命中最重要的两个人——杰瑞与劳拉。他们参与了妮儿独特的语言,进人了妮儿的世界,并了解妮儿心中的恐惧。杰瑞和萝拉合力教导妮儿许多事,扮演了父亲与母亲的角色,带领妮儿走人人群,去适应妮儿世界以外的生活。更重要的是,他们让妮儿感觉到她的存在对某些人的意义。

存在,那是一种被需要的感觉,而人与人相处,最重要的一个元素——

爱,与被爱。

也许,柔柔是另一个妮儿呢。

啊!何不……何不就让她和孩子们一起上课呢?

学校生活是一个经过过滤的环境,孩子们纯真无邪的心灵,最容易让人与之亲近相处,同时,这也是个机会教育,让孩子们学会尊敬“人”的价值。

这个想法令我兴奋莫名,我没有那么伟大的抱负,想当“杰瑞”或“萝拉”,我只有一个简单的心愿,我想让柔柔过更有意义的生活方式。

于是,我将这个想法告诉校长。

“这个想法是不错,只是……”校长摸摸胡须沉吟着。

“还有什么问题呢?”

我很了解自己固执的个性,当我决心做一件事时,绝不会让任何人水阻挠我。

“一年前,我曾经拜访陈太太,我永远忘不了她脸上戒备的神情,和保护女儿的姿态。”校长担忧的眼神望向白屋。“我怕……陈太太会不答应的。”

我亦随校长的眼光看去。

哪里还有白屋的影子?

暮色已经完全沉了下来,山间烟雾弥漫,所有的景物被掩盖在那层“谜”器里。

不知怎地,我突然想起前几天,我才和小朋友说的那则被囚禁在塔里的长发姑娘的故事……

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再遇莿桐花

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