第二章，‘优等生’上杉达也
上杉达也在别人眼光里是一个考试很厉害的学生，但是又觉得他缺少了社会性。
“小南，社会性是什么”
“社会性指得就是人际交往，社会参与吧，小南是这么认为的”小南一只手指点着下巴想到：“要不，达也去参加一个社团？”
“不要，我已经参加社团了？”
“什么社团”小南很高兴。
“归宅部”
“真的是，达也”
靠在教室的座位上，一支铅笔被他用上嘴唇夹在鼻子下面，达也想到了前段时间和小南的对话：‘社团这种东西，小南是想让我参加棒球部吧，可是我不喜欢棒球啊？还有和也。’
达也和小南在一个教室，弟弟和也在隔壁班。
‘小南最近在想什么？’优等生达也在课堂上是彻底走神。
恍惚间，一只白色物品正飞向他的脑门。达也本能地抬起手用手指把来袭的物品夹住了。
“咦？粉笔”
“上杉达也，你要走神到什么时候。”
“老师，十分抱歉”达也赶快站起认错。
“从第一节到最后一节，现在读出来，并解说内容”
“是”
上课的内容是英语，正是达也强项中的强项，穿越以来他前世的知识技能并没有丢弃，而且感觉大脑比起前世的计算速度快上了许多，这个许多的程度大概是386处理器和双核处理器的差别。
达也很流畅地读完了英语课文，并且对内容进行总结。
老师一脸满意地表情：“上课时，不要再走神了”
“是”
达也坐下，一些小小的议论也传进他的耳朵：上杉的英语发音很厉害啊，特别是R的发音，比磁带里听到的都要舒服，这就是天才吗？
‘那是当然的拉，牛津腔啊牛津腔，我可是有着商务外语专业级别的水平。’达也做出听课的样子，实际上还是走神了：‘想起这个，我总觉得比起前世我好像有什么东西没有带来？。嗯嗯，值得思考。原来如此，原来是这样，还有这些。’
胡思乱想中，一节课很快就过去。达也正想起什么东西，这时小南一个手刀轻轻打在达也的头顶。
“上课的时候在想什么？小南答应了伯母要好好监督你。”
“嗯，我在想一件很重要的事情”达也做出认真脸。
“达也？”
“我总觉得我应该是一位刻苦认真，成熟稳重，深受的爱戴的人物？“
“什么？”
“但是重要的是，我为什么不是那样的人呢？小南，你说我为什么没有成长成为那样的人？”
“和也那样的？”小南奇怪，懵懵地问道。
“是的”达也点头。
“笨蛋，达也就是达也，和也就是和也，不要胡思乱想。”
“算了，就当是作为代价支付了.“达也申了个懒腰，拿出一卷纸，往教室外面走去。
“达也要去哪里？”
“教员室”
达也背对小南挥挥手走了。
穿越到现在，日本进入最后的昂扬向上年代，社会经济繁荣，给人的感觉就是怎么样都可以赚到钱。可惜的是，达也只是一名贫穷学生。“上杉达也，今后你要成为一个什么样的人？”很早达也就开始思考这个问题，而今天的答案是：“一个幸福的人”
“为了目标，今天也要努力了”
达也在心里给自己打气，也走到教职员室，和班主任约定的就是这个时候。他想要复印一些东西，家里没有复印机，在外面复印有太贵了。所以找到老师帮忙。打印的内容自然保密。
从教职员室出来，他手上抱着一叠五十张A4大小的纸张。
“下午是家长会，很好，到时候就把这些都发出去。”
最后一节课下课铃响起，老师离开，学生们也相互道别，有的去参加社团，有的直接回家。家长也在这个时候陆陆续续进入校门。
达也特意把自己的仪容仪表给收拾整齐，把中午藏在抽屉里的纸张拿出来，夹在左手，努力用最严肃的表情走到校门口。
“打扰了，请看下这个”一张传达发送给前来开会的妈妈。“打扰了”又一张传单发出去。
“你是那个？连续五期考试全科满点，年级第一的上杉达也？”家长中也有认识达也的人。
“是，我就是上杉达也，给您添麻烦了，请看下这个。”达也说道，又发出去一张传单。
日本一个学年又三个学期，所以说联系五期，这段对话被路过的其他家长听到，效果很好，达也的传单顺利地陆续发放出去。
“看上去不错呢”“这位就是那个传说中的上杉达也？很厉害的感觉。”
听到家长的对话，达也心里连连点头，计划进行得很顺利。
“达也！原来你真在这里。”
“海！小南？”
达也对小南的声音实在是没辙，自然反应地答道。
“对不起，达也给您们添麻烦了。“小南走到被家长包围的达也身边，不停地对家长鞠躬。
“哪里，哪里，这不是小南吗？”
“您好，我是2A班的浅仓南，达也给您添麻烦了，非常抱歉”小南礼貌地鞠躬说道：“对不起，对不起，对不起。达也走了，不要再在校门口发广告了非常抱歉，非常抱歉。”
“怎么会这样？”达也无奈地被小南拉着向回家的路上走着。
“我听胖太郎说你在门口被家长围住了，立刻就赶来了。”小南微微抱怨地说道：“达也就不能让人放心。”
“哦，谢谢”达也轻声说道。
“说吧，这次是什么事情？“
“这个”达也手上海剩余了十份，全部给了小南。
“画报？”小南看着纸面上的美术字念到：“与年纪首位一起。重点指导，查漏补缺，靠前冲刺，大题解析，全科满点的上杉达也亲自给与学习指导。时间：每周六日下午一点到五点，为您的孩子提高考试成绩。地点：平野町五巷，上杉宅，收费：每小时1200元的。“
“达也是办学习会？”
“是的，是的。”
“但是，为什么不在学校开一个学习社团。”
“收费，收费是关键，社会性的核心不就是等价交换吗？就当是打工了”
“达也！”小南生气了，不过很快就又不生气了，对达也说到：“达也难得地主动想做什么了，小南很高兴，也许不会有人来，不过啊”
小南把额头凑到快要顶到达也额前的距离。
“如果真有人来学习了，小南要亲自监督你。”
“谢谢。”