第十七章
市一中各个层次的工作人员都没有办法回答这个问题，如何答复家长又成了校长头痛的问题。
阮克刚也无法回答。作为市一中校长，他当然不愿意让本校部分尖子生丧失高考资格。且不说这事对学生及其家庭的打击有多大，对学校而言，必然在一定程度上影响高考成绩。但是，这种事省上有规定，白纸黑字“条例”在那儿摆着，一旦对照无误，恐怕谁也改变不了既成事实。是的，这些学生替考并非出于自愿，让区招办糊弄了，禹志荣利用家长想让孩子提前一年在高考考场演练的需求，移花接木陷他们于泥沼。问题是禹志荣锒铛入狱，学生、家长到哪儿说这个理去？何况这种预先参加高考，被录取也不去报到的行为，对正常的高考秩序也是干扰，学校本不该提供方便，家长也不应热衷此事，现在后悔来不及了！对这些孩子能不能网开一面，还要看高考作弊案侦结以后的情况，要看上级如何掌握政策，这些都不是阮克刚能够左右的。他只好给家长耐心解释：“作为学校，我们当然不愿看到孩子们明年高考受影响，会尽最大努力争取对大家有利的结果，但现在要打包票，我阮克刚没这个能耐，希望家长同志们谅解。”
可是，家长没法谅解，也不能消极等待。一部分人又去找龙川市教育局。程元复心眼儿多，没有亲自出面，让办公室主任陪同肖副局长接待来访家长。肖副局长也耍滑头，自己坐在一旁，让办公室主任回答问题。教育局办公室主任年轻气盛，说话不讲究方式，几句话把家长激怒了。
办公室主任这样说：“这事情公事公办，省上有条例，你们的孩子明年肯定要被取消高考资格。怨不得别人，你们怎么能让孩子顶替别人参加高考呢？现在找教育局有什么用？回去好好反思自己做错了什么，你们的孩子也需要反思，明年实在不能考，就等后年吧。”
听完这番话，有的家长当时就跳起来：“你这个主任站着说话不腰疼！孩子被取消高考资格，这是多大的事情，你怎么说得如此轻描淡写？”“出了这种事怎么都是家长的错？难道我们愿意让孩子顶着别人的姓名参加高考？明明是有人故意捣鬼，害了孩子！”“本来是教育系统有人作怪，谁知道他们得了‘高考移民’多少好处？怎么出了事儿要我们受害？还有没有讲理的地方？”“叫局长出来，你一个办公室主任算老几？”
肖副局长一看局面失控，赶紧站到办公室主任前面，提高声音说：“家长同志们，我是教育局副局长。刚才办公室主任说话不讲究方式，太直了，大家不要计较。我首先代表教育局领导班子表个态，我们一定重视，尽最大努力避免你们的孩子蒙受重大损失。至于这件事本身，省上确实有条例，假如要通融，不是一件容易的事。我们也恨某些工作人员，特别是具体做招生工作的人胡作非为。个别人可能从中渔利，他们必然受到政纪国法的惩处。至于给大家造成困难和问题，我们会尽力帮助你们，但也不能给大家具体的承诺。我希望家长能够谅解……”
肖副局长比办公室主任圆滑，话说得委婉，但他也不能消除家长的疑虑和担忧。
找过市一中和教育局，都没有结果，家长们几乎疯了。过了没几天，禹志荣家的玻璃在一个晚上被砸碎好几块，也不知是否与这件事相关。
禹志荣老婆哭哭啼啼找区教育局，区局的领导说：“这种事我们有啥办法？你报案吧。”把这女人打发走了。禹志荣老婆又跑到市教育局，坐到程元复办公室不走：“程局长，您可要给我做主呀。我家小禹是您一手培养起来的，他一直听您的话。年年高考，我家老公给多少家长分忧解愁，为多少个家庭办了天大的好事。有的是奉领导的指示，有的纯粹给人帮忙，自己不图一点点好处。按理说他在招生办，老给人办事，要是愿意拿家长的好处，我们家早发了。这次因为给别人帮忙，把自己弄到黑房子去了。我也懂得国法大如天，他要真犯了法，也没办法，我认了。我相信小禹人不坏，绝不会故意害人。可我想不通，干嘛半夜砸我家玻璃，把我和孩子吓死了！程局长，领导要是再不管，我就没法活了。”禹志荣老婆是服务行业的小经理，说话嘴皮子很利索。
高考作弊案让程局长很恼火，听禹志荣媳妇叨叨，他很烦，但碍于和小禹私交不错，只好耐心倾听。后来他劝慰禹志荣老婆：“我很同情你，不过这种事也要想开些。我知道，最近被小禹安排替考的学生家长坐不住了，害怕孩子明年不能参加高考。这的确是大事，搁谁谁也会着急。不过究竟是不是这些人砸你家玻璃说不清，你也没有证据。要么你真报个案，让公安查查。就算小禹犯罪了，也不能用这种手段威胁家属。不过我想劝你，小禹做的事的确违纪违法，你忍耐一些，低调一些，要不然对你老公很不利。你说是不是？”
听了程元复的话，禹志荣老婆愣了愣，然后不再哭闹，静悄悄回家找人镶玻璃去了。
差不多同一时间，市一中原教务教研室主任段力维在“恒昌庄园”的新房子也被砸碎好几块玻璃。
又过了几天，卜义仁将一封家长来信批转给市教育局。卜副市长批示说：“此事重大，不容有失。责成教育局程元复局长牵头，会同龙川区教育局和市一中，迅即给学生家长作出答复，平息事态，严防矛盾激化，决不允许拦截省上领导告状的事情发生。必要时请公安部门协助处理。”
程元复看了顶头上司的批示，仔细阅读了家长写给副市长的信。信里说：“我们的孩子是在不知情和被欺骗的情况下为外地来的‘高考移民’替考，这里面的确有人胡作非为，也许还有行贿受贿，有更大的黑幕，但我们认为孩子是无辜的，家长也上当受骗了。假如因为这件事被取消明年高考的资格，对于学生和家长来说太不公道。我们期盼市领导能主持正义，认真调查，从实际出发，给我们合情合理的答复。如果卜副市长不能解决此事，过几天我们部分家长将在龙川市主要街道拦截省委书记的车队，反映问题，讨回公道。我们知道陇原省委书记近期将来本市参加一项重大工业项目的剪彩活动。”
卜副市长的批示和学生家长的信在程元复头顶上炸响了惊雷，震得他头皮发麻。他能掂量得出事情的分量。无论如何不能让家长拦截省委书记的车队，无论如何不能再制造有重大负面影响的社会新闻！这段时间龙川市教育系统太热闹了，假如这次再让学生家长拦截省委书记座驾，搞成具有爆炸性的事件，怎么得了？且不说对龙川市教育系统会有多大的影响，我程元复头上的乌纱能不能保得住？再往深处想一想，也不仅仅是我程元复，作为分管副市长，卜义仁恐怕也受不了，对上对下都无法交代。难怪他如此重视，官场仕途上的人，哪个不把乌纱帽看得命根子一般重要？
程元复拿着卜副市长批示的信件，叫上区教育局局长，迅即赶到市一中，与阮克刚等人谋划许久，然后想方设法查到替考高二学生家长的联系手段，请他们到学校来，一起商量座谈，寻求解决问题的办法。
在这次家长座谈会上，程元复、阮克刚和其他领导都很讲究说话方式，尽量采用安抚的手段，平息家长的怨怒。教育局和市一中给了家长一些许诺，程元复说：“发生在今年高考的集体作弊案，虽然是少数人违法乱纪，可一颗老鼠屎坏了一锅汤，影响了龙川市教育系统和市一中的声誉，甚至也影响了我们城市的形象。应该说，大家都是受害者，都对制造作弊案的人深恶痛绝。少数人作孽的事件，怎么能让你们的孩子来背黑锅，怎么能耽搁学生下一年参加高考呢？别说当家长的想不通，连我都想不通！我以龙川市教育局长的身份给大家表个态吧，我们绝不愿意看到你们的孩子下年度高考受影响，所以，我们要尽最大努力防止这种不利局面的出现。起码，在龙川市教育系统内不会作出取消这些孩子报名资格的处理，即使上面部门或者领导追查此事，我们也要据理力争，说明孩子是无辜的，是受害者。我想，无论哪一级领导都是通情达理的，没有人会故意和孩子过不去。不知道我这样表态，各位家长是否满意？”
家长说：“我们希望程局长说话算数。到时候万一孩子高考报名有问题，我们还会找你的！”
“找我找我，我一定负责到底。”程元复说，“阮校长也表个态吧。”
“我这儿当然没问题啦，程局长是市一中的上级，他的话我们坚决贯彻。另外，我们会让学校管教学的部门和老师特别关注这些学生，不要让他们情绪受影响，做好备考迎考，让孩子们明年考得更好，走进他们心目中最理想的大学。退一万步说，万一这些同学明年报考受影响，市一中愿意免费为他们提供一年复读的机会。”阮克刚表态说。
“啊，听阮校长的意思，这些孩子还是要受影响？”
“我们的孩子学习很好，为什么要复读？”
“说了半天，你们还是没把握呀，糊弄我们呢？”
阮克刚的话又让家长们坐不住了。
“大家不要慌，阮校长这样说只是一种假设，是‘万一’，并不是真要发生。”程元复赶紧圆场，还瞪了阮克刚一眼。
“对，是万一。一中肯定会按照程局长刚才讲的意思努力，我这样说是为了让大家更放心。”阮克刚解释说。
“阮校长，你这么一说，我们家长更不放心了。你看，我头上冷汗都出来了。”一位家长说。
市一中的课外辅导班不死不活。辅导班本来成本收费，却有个别家长状告学校“乱收费”，物价部门动辄来查，还要给家庭困难学生减免，结果弄得费用很紧张，辅导老师的待遇微薄，上课的积极性也不高。
与辅导班勉强维持形成鲜明对照，少数老师以盈利为目的的家教依旧红红火火。英语教师胡岩利用晚上和双休日在家里开班辅导，分期分批带了20多个学生，收入十分可观。至于学校制定的《关于规范本校教师家教行为的几条规定》，对他没有任何约束力。胡岩大大咧咧对别人说：“我带学生，每次辅导都没超过5个人，完全符合学校规定。至于我辅导的学生一共有几拨，谁能说得清？”胡岩雇的美女保姆兼司机，据说已和他同居，不知算试婚，还是算正式的女朋友，谁也说不清。学校工作加上繁重的家教，还要在床上伺候好一个年轻女郎，胡岩不久就弄得面黄肌瘦，经常发出一长串咳嗽声，咳得腰都弯了。有人说：“胡岩要当曾宝银第二，非累死不可！”
阮克刚和一中其他领导看见胡岩这样，心里愤愤地，但苦于拿不出限制他的好办法，只好睁一只眼闭一只眼。
出乎市一中领导意料之外，又有人状告老师做家教挣钱，被告的竟然是奥赛班班主任宋怡心。
那是一封匿名信，打印好多份，分别寄给主管教育的副市长以及教育局各位领导、市一中的校长副校长等。信的内容无非说“所谓优秀教师宋怡心是表面上高尚、实际嗜钱如命的伪君子”，“宋怡心疯狂做家教，动员所带班级学生成为家教对象，不知挣了多少昧良心的钱”，呼吁教育主管部门和市一中领导，“应该对她加以限制，对只顾挣钱不顾教师职业道德形象的典型人物应该严厉处罚”，等等。匿名信还提供了宋怡心做家教的具体时间地点，甚至点出学生的姓名，言之凿凿，煞有介事。
寄给主管副市长和教育局领导的信由领导们批注，返回市一中，最终也摆到了阮克刚案头。阮校长请来方、沈两位副校长碰头分析，研究如何对待。
方知行直摇头，表示根本不相信宋怡心会为了钱去做家教。
“这么多年了，我们难道不了解宋怡心的人品？说她‘嗜钱如命’，说她挣‘昧良心的钱’，说她‘不顾教师职业道德形象’，简直是无稽之谈！写信的人心术不正。”方副校长有些义愤。
“时间、地点，还有学生姓名，匿名信都说得很具体，由不得你不信。再说，宋怡心老公在国外，她也不喜欢做家务，经常领儿子在外面吃饭，除了上班，她肯定有大量时间可以利用，数学课也是家教热门学科。我倒觉得，宋老师做家教有可能。”沈副校长分析说，“至于这封信里所下的断语，我倒同意方校长的看法。写信的人故意贬低、诋毁宋老师。”
“德良说宋怡心有可能做家教，我们在调查研究之前无法下结论。据我对小宋的了解，她主动去给学生作辅导很有可能。她是责任心很强的人，假如学生中有需要补课的，小宋很有可能去给讲讲数学，但让她主动向家长收费，我觉得不可思议。她老公在国外工作，挣钱不少，她本人工资收入也不错，干嘛要挣那么多的钱？”方知行坚持他的看法。
“方校长，您这样说有点儿武断。谁嫌钱扎手啊？能挣不挣才是傻瓜。宋怡心怎么啦？她合理合法做家教挣钱，也无可厚非嘛。她的孩子将来很有可能去国外念书，需要很多钱。宋怡心早点攒钱，未雨绸缪，有什么不对？”沈德良说。
“查查吧。一切结论产生于调查研究之后，而不是凭主观武断，更不是看我们的个人好恶。我也认为宋怡心是品德和业务都很好的同志，可匿名信是领导批转下来的，我们对上要有所交代，必须查一查，弄清实际情况再说。”阮克刚略作思索，表态说。
“查当然可以，不过要注意方式方法，不要给老师们觉得小宋真有问题了。我相信调查的结果只能证明宋怡心高尚、敬业，绝不会是负面结论。你俩记下我的话，预言错了我请你们吃饭。”方知行坚持说。
调查宋怡心的结果，是查出一堆感人的故事。
宋怡心利用业余时间给学生辅导的确是常态行为。首先，她家就是一个“家教”场所。宋怡心教奥赛班数学，她儿子也在奥赛班。开学不久，她给学生讲：“上了高中，你们每天都有家庭作业，我儿子——他叫司马宋爽，就在你们中间——也一样。所以，我和所有望子成龙的家长有共同点，每天必须充当保姆和警察，支持和监督司马宋爽完成作业。我说的什么意思呢？就是说，你们每个人如果觉得数学课有问题，需要解惑释疑，每天放学后都可以找我，直接到我家。当然，没有问题不要来，我家客厅的面积也不是足够大。既然我要给司马宋爽当后勤，也可以给其他同学辅导，既是责任，也是义务。开句玩笑，一只羊是放，一群羊也是放……”宋老师这样一讲，果真有学生登门，甚至有的学生因为喜欢宋老师，为了能有更多的机会和她在一起，晚上或双休日也以听取数学辅导的名义来凑热闹。
宋怡心家里很热闹，的确也在搞数学辅导，看上去像“疯狂家教”，可是，她的“家教”与众不同，最大的区别是所有接受辅导的学生一律不收费。一开始，家长认为宋怡心可能故作谦虚，老师业余时间辅导学生，哪儿有不收费的？于是有家长把孩子接受辅导的次数记下来，过段时间，按照流行的家教行情，让孩子带给宋老师一个红包，装着老师应得的报酬。红包无一例外被退回来，宋怡心让学生转告家长，她利用课余时间辅导任课班级的学生是应尽的义务，如果收费，既不是她的初衷，也违反学校规定，希望家长不要给她出难题。尽管宋老师明确表态不收钱，有的家长仍然过意不去，找上门去对宋老师说：“是我们欠考虑，让孩子带钱不对。可辅导学生收费天经地义，您是利用休息时间付出劳动，做家长的要是连这都不懂，也是失职。咱不让孩子知道，您应得的报酬还是收下吧。要不然，我们不好意思让孩子再来您这儿上课了。”宋怡心说：“辅导所带班级的学生，只能尽义务。要是给钱，你家孩子就不要来了。”
学校派人调查宋怡心做家教，问到家长，许多人都很激动，他们认为当今社会人人喜欢钱，宋怡心是人民教师奉献爱心的典范，是社会良知的突出代表，或者说她简直是一个奇迹！
“回去告诉市一中领导，我们十分感谢宋老师。写封表扬信啥的很俗，估计宋老师会反对，但是，我们做家长的会记住她，孩子也会一辈子记住她。”“市一中有宋怡心这样的老师，孩子交给你们家长放心！”家长们说。
宋怡心义务辅导，家长给报酬被拒绝，心里总过意不去，遇到节日——教师节、中秋、圣诞节等——就有家长给宋老师送礼品。吃的穿的用的，工艺品、首饰等等，所有值钱的东西宋怡心统统退还给家长，水果、小食品之类实在推不掉，她把补课学生留到家里，自己出钱准备饭菜，和孩子们一道庆祝节日，开party。学生吃了喝了玩了，觉得过意不去，向老师致谢，宋怡心说：“孩子们，你们给我带来了快乐，我应该感谢你们。”
刘远航是宋怡心义务辅导的学生之一。高一第一学期快结束的时候，刘远航奉刘庚旺之命给老师送来红包，宋怡心坚辞不受。刘远航说：“宋老师，您听我说几点理由行不行？第一，我和我爸没有非给您报酬的意思。我知道，您辅导我是尽老师的责任，我数学成绩提高了，就是对您最好的报答，所以，这个红包绝不是您辅导数学课的酬劳。第二，为什么还要给您红包呢？眼下正值元旦、春节之间，刘庚旺同志说要在放寒假之前给您拜早年，这个所谓红包是贺年礼。我老爸说他不会买东西，也不知道您需要什么，所以只能人民币的干活儿。也不多，只有两千元。要是认真算您补课的报酬，这些钱还不够呢！”
宋怡心笑了：“看看看，说来说去，还是要给我补课的报酬。坚决不能收。”
刘远航急了：“老师，我还没说完呢。第三，刘庚旺同志说了，把红包送给您，是他给我的硬任务，非完成不可。他让我向您转达，这点儿钱不是酬劳，只是一点儿谢意，只有您收下它，刘庚旺同志才能过好年，否则，他会寝食不安。您要知道，我老爸穷得就剩下钱了，必要时您也得给他个显摆的机会。您说是不是？”
宋怡心忍不住笑：“你们家钱真多得花不完了？”
“那倒不是。可该花的钱万一花不出去，也挺难受。您难道不这样认为？”
“好好好，算我被你说服了，我来帮你们父子花这笔钱。我的意思是，这两千块钱还以你爸爸的名义捐献给患白血病的冯翌同学吧。冯翌运气不错，最近竟然找到了合适的骨髓配型，很快就要做手术，她家经济上仍然很紧张。我这样处理刘远航你满意不满意？”
“这钱已经是您的了，还是以您的名义捐给冯翌吧。我同意。”
后来刘庚旺收到冯翌写给他的一封信。女孩在信里说：“亲爱的刘庚旺叔叔：感谢您在做手术之前给我送来最大的精神安慰。……我最大的不幸是罹患‘再生障碍性贫血’，这种要命的病曾一度让我绝望，我不止一次想到了自杀。不仅仅因为病痛，还因为这种病给父母带来难以承受的经济负担。可是我挺过来了，现在我正准备勇敢地面对病魔，勇敢地面对手术和化疗的考验。刘叔叔您知道我为什么能鼓起勇气坚强面对？就是因为有您这样的好心人啊！我知道，在市一中师生和家长为我捐款的时候，您和您儿子——刘远航同学是捐款最多的人，您还是家长捐款第一人。您知道我对您的感激有多大？这份感激之情要多大有多大，简直比天还大！您和其他好心人，市一中的老师同学和家长是我的救命恩人！您和其他捐款的人，用一片爱心拯救我的生命，也净化了我的灵魂，坚定了我战胜病魔的信心和勇气。……亲爱的刘庚旺叔叔，您是多么伟大的人，您的灵魂多么高尚……”
这封信把刘庚旺看哭了。他对儿子说：“你老爸哪儿有这么高尚啊？我就是个奸商。要说高尚，还是你们宋老师高尚啊！咱就是捐献一点儿钱，宋老师才是拯救人灵魂的人，我这一颗肮脏的心也让她给净化了。”刘远航说：“老爸您不错。您这点儿钱算是用到地方上了，值得！”
市一中领导了解到宋怡心辅导学生唯一收的一笔钱来自刘庚旺，而这笔钱最终捐给了患白血病的学生，大家都感慨万端。方知行说：“我的判断没有错吧？看人要看一贯，宋怡心要是爱钱，恐怕就没有不爱钱的人。”阮克刚赞叹说：“宋老师太高尚了，我等不能及。”
匿名告状信指名道姓点出宋怡心“经常到一个名叫惠明秀的学生家去补课。这是一个困难家庭，挣钱挣到这个学生身上，充分表现了宋怡心的贪婪”。经过调查，情况也不是匿名信反映的那样。
惠明秀是品学兼优的学生，可她被编入奥赛班后，几乎要失学。开学第一周，班主任宋怡心看出这孩子心事重重，问了问，惠明秀只流泪不说话。后来经过家访，宋老师了解到惠明秀家庭面临着巨大的困难，属于那种因家庭成员得大病导致贫困的家庭。惠明秀的爸爸是老工人，妈妈没有工作，原先曾经摆摊做小生意。惠明秀的哥哥惠明清上高二时患了骨癌，因病休学，经过住院治疗，家里弄得一贫如洗，最终惠明清被截肢，少了一条腿，总算把命保住了。这个男孩很有意志力，在身体还没有恢复到可以复学的情况下开始复习功课，想尽快回到学校，然后考大学，将来凭借健全的大脑自食其力。惠明秀对哥哥充满理解和同情，但又发愁父母无力支撑兄妹两人读书，于是情绪低落。
宋怡心家访回来立即找惠明秀谈话：“我知道你为什么发愁了。这说明你是一个很有责任心、很善良的好孩子。你哥哥也很好，得那么大的病，从死亡线上走了一遭，仍然不愿意放弃理想，真了不起！我想给你提个要求，不知道你能不能答应我？”
“老师您说。”惠明秀一双清澈明丽的眼睛看着宋老师。
“你一定不要分心，全心全意学好功课，保持优异成绩，三年以后考上理想的大学。你有没有这个决心？”
“老师，我应该像您说的这样，我也相信自己能做到。可是……”
“不用‘可是’，我知道你是怎么想的。你肯定担心父母在经济上没有足够的力量支撑你上学，因为哥哥继续治疗还需要花钱，他也有上大学的愿望。对不对？”
“嗯。”惠明秀点点头。
“从长远来说，你只有好好学习，考上理想的大学，将来才能有一份好工作，才有可能拯救你的家庭。你哥哥也一样，只有实现了理想，将来他才有可能成为自食其力的人。我是想告诉你，高中三年，上学的费用你不用发愁，我来帮你解决。”
“这怎么行呢？宋老师，这绝对不可以，我凭什么要把我家的困难转嫁到您头上。我可以休学，先去打工，挣够了学费再回来念书。”惠明秀直摇头，不愿接受老师的资助。
“你没有一技之长，更没有社会经验，一个小女孩打什么工能挣来钱？这种想法不切实际。况且休学一段时间，功课就会生疏，再拣起来太费劲儿。老师真心帮助你，你不要觉得不好意思。你可以这样想，我资助你上高中算借钱给你，将来你有工作了，有出息了，再还给我，带上利息也行嘛。”
惠明秀感动得号啕大哭。
宋怡心经常赶到惠家，补课的对象不是惠明秀，而是她的哥哥惠明清。她要让惠明清把高一数学课系统地复习巩固一遍，然后再预习高二课程，为他半年以后复学做准备。其实不光数学，其他功课如物理、化学、生物、英语等，宋怡心能给予辅导帮助的都不遗余力。其实也不仅仅是功课，惠明清也有信心动摇的情况，因为身体残疾带来的不便，因为顾虑家庭经济负担曾想到放弃，因为从电视上看到残疾青年就业困难带来思想压力，等等，故而宋怡心还要时时坚定这个勇敢男孩的信念，不断给他以鼓舞，让他总是能看到努力之后的收获，从而增添继续前行的勇气。学校派人到惠明秀家做调查，更看清了宋怡心行为的高尚和内心世界的一片光明。惠明清刚刚用上宋怡心花钱为他购置的轮椅，男孩流着热泪对调查的人说：“宋老师对我有人生再造之恩。她不仅仅帮助我们兄妹克服生活上、学习上的困难，而且她拯救了我的灵魂。我尽管残疾，但是我会勇敢面对生活中的一切挑战，因为宋老师给了我信念，给了我力量。”
真正弄清楚了宋怡心“做家教”的实情，阮克刚校长扼腕慨叹：“这个宋怡心啊，大象无形，大爱无疆，她是一个奇人。正因为她是一个奇人，故而常人难以理解，有人写匿名信告她不足为奇。”
“不过，我们应该继续调查，看看谁在告宋怡心的黑状。”方知行说。